三节课凭借教育创新实力 入选中国AI+教育创新榜

当下以人工智能、大数据、云计算为代表的新兴技术不断取得新的进展。加上近几年移动互联网的高速发展，信息变得更易于流通，每一个人在消费信息的同时也生产着信息。

疫情爆发加速了人们对在线学习与办公的认知和体验。移动化、在线化的知识获取越来越契合当下人的学习特点与需求。职业教育面临着形式上如何革新的问题，在线学习作为一种可以及时响应，及时访问的学习路径，成为了职业教育新的发展机遇。

7月10日，三节课凭借在职业教育领域的持续探索以及在课程在线化方面做出变革创新，于上海举办的2021世界人工智能大会（WAIC2021）上，荣登2021中国AI+教育创新系列「智能职业教育品牌 Top10」榜单。

据悉，本次评选的维度主要从商业落地能力、技术创新能力、品牌影响力、用户体验度这四大核心维度展开，旨在表彰为教育创新做出巨大贡献的创新型企业，树立行业标杆。此次入选榜单，侧面印证了三节课在以上方面所做出的努力与优异表现。

在移动互联网兴起的今天，新的业务形态与商业模式不断涌现，纸媒、零售、电信、金融等传统行业先后受到冲击，形成对发展和转型升级的需求。越来越多的企业开始向数字化迈进，市场中随之出现了大量的企业数字化转型应用和课程。

一方面，这些应用和课程能够帮助企业提升信息利用与决策能力；但另一方面，知识的碎片化成为企业搭建内部系统化学习体系的一道难题。于是，我们开始思考如何运用数字化技术构建起一个更加开放、可检索、可访问、同时兼顾体系化的在线学习模式。

2021年初，三节课正式开启了在线课程全网合作模式。以高自由度合作和丰富的课程产品满足了众多企业数字化转型人才培养在线化的需求。

我们发现，在线学习的优势在于解决时间与空间限制的同时支持学习者主观把握学习节奏。所以，我们基于学习周期与内容深度两大维度出发，重新构建起面向不同数字化人才类型的相应课程内容，提供短而精的知识小课与长且专的体系化课程。

考虑到在实际的工作场景中，或许存在某个岗位需要同时掌握多种不同的技能，需要有更全面的知识储备。基于此，我们将一些核心业务岗位工作者所需掌握但分散的知识点做了组合串联，形成知识面，以学习包的形式实现了专项内容的高度聚合与人才分类分层培养。

创新与变革是每一家企业在发展过程中都需要思考的问题。三节课在这半年来，围绕数字化人才培养创新展开的多项研究成果在各个行业峰会上得到了专家评审及广大用户群体的肯定。

在为企业寻找创新和变革的同时，我们也在不断地对已有的教育培训模式进行迭代。在此过程中，我们拓展了众多新的领域，例如汽车与金融行业，并和新结识的伙伴携手实现企业数字化转型落地。

本周，三节课还分别受邀参加了「ATD深圳2021中国峰会」及「2021中国金融业人力资源管理高峰论坛」两场行业盛会。在金融业人力资源管理高峰论坛上，我们进行了关于金融行业数字化转型人才培养课题的经验分享，并在会上再获一项新殊荣，得到了由主办方颁发的「2021年金融业最佳人力资源服务机构」奖项。

未来的想象空间是巨大的，从当下的趋势来看，我国的信息化发展将会进入到高速发展的时期，企业实现信息化，仅仅是完成全面数字化转型过程中的一部分工作，还需要利用信息技术与数字技术赋能业务，才能稳步向前。

三节课作为数字化人才战略服务商，将会继续致力于为企业解决数字化人才培养难题，帮助企业理清信息化、互联网化及数字化三者之间的关系，构建起可持续人才培养体系。