三节课被评为2020-2021年度中国区数字化创新领先企业

2021年是数字化转型的关键年。人工智能、大数据、云计算等创新技术成为了企业变革的战略力量和重要驱动力。企业的数字化转型正在加速演进，新的市场特征、商业模式、技术创新需求都在不断地诞生。

新的浪潮使得诸多新的品牌快速崛起，原有的商业格局不断地在遭受着冲击，各个企业迫切地需要在竞争加剧的市场中抓住机遇，形成可持续发展和创新的模式。

近日，陈春花教授在一场新书发布会上，就上述问题提出了最新的观点。她提到，企业的可持续发展，一方面需要有真正的价值贡献，一方面需要有夯实的业务基础。所以，企业需要围绕数字化顾客价值的创造与获取建立敏捷团队。

而在建立敏捷团队的过程中，离不开以下三点：

组建数字团队

塑造数字领导力

打造数字个体

我们发现，陈教授提出的这一观点与三节课坚持的人才培养理念不谋而合。我们认为各个企业在数字化转型的过程中，由于所处在的阶段和需要探索的方向是不尽相同的，所以企业需要结合自身的发展和运行实际，将战略目标与人员配置进行有机结合，才能形成高效敏捷的团队，保障相应的转型动作能够精准落地。

数字技术带来了全新的工作方式，处在进行变革前或尚处在战略转型的探索期的企业面临着全新的管理挑战。加上业务形式转换与组织形式升级，领导者需要做好决策与规划才能规避掉一些不必要的试错成本的损失。

传统的领导力注重领导者本身能力的发挥，而数字领导力还需要领导者对组织及管理模式具备重构能力，并对企业的商业模式、供应链模式、营销模式、实现模式有新的认知与规划，才能做好清晰的指挥；

此外，新的工作方式体现在液态组织、业务在线、即时沟通和生态协同等方面，这种新的工作方式中，各部门负责人与骨干人员需要在战略目标下推动打破企业内部壁垒的进程，无论是产品或是运营人员，都需要学会将自己部门的内部语言转化为跨部门能够交流的语言，统一协作语境，才能保证发展方向不跑偏，并能够产生实际落地的工作成果；

企业在稳定方向，步入业务发展期时，组织内收集和生成的信息也随之越来越多，这个时候则需要让企业内的每一个成员都能在“数据海啸”袭来时能够“保护自己”，于是就可以将一些数字化协作工具与方法同步给企业中的每一位成员，让这些信息能够在各部门间的数字通信渠道里动态流动，同时由于知识网络已在人才上升期搭建完成，于是一套具备可视化的数字化体系就此搭建而成。企业也由此进入到数字化转型成熟期。

我们基于这一思路，探索出了一套更加科学且注重因材施教和因地制宜的数字化人才培养解决方案，这套理论随着三节课近期不断受邀参加各个行业论坛及峰会，也被带到了更多的用户面前，得到了不少资深从业人员的认可与行业奖项的肯定。于今日举办的“2020年第三届中国HES人力资本峰会”上，三节课凭借这一解决方案与在数字化创新方向做出的贡献，入选了「2020-2021年度中国区数字化创新领先企业」名单。

这也是三节课在今年第二次得到数字化相关专业评选奖项。对三节课而言，无疑是一份掷地有声的回应，对于我们在数字化领域不断探索的回应。

我们感谢组委会对三节课的认可与鼓励，更要感谢与我们合作的每一位客户。学习是在不断地实践中成长得到的经验，在为来自各个领域的客户们提供人才培养解决方案的过程中，我们一直秉持着对更高效，更科学的方法的追求，在每次的过程中进步一点，才累积成今天的成果与荣誉。

我们相信，符合企业实际情况的解决方案不是一成不变的。通过将课程，服务，平台三者进行有机结合，我们为客户提供的是更为灵活且效果可视化的解决方案。

数字化时代，一切都在不断地进化和演变。未来，我们会继续探索出更多种方法为企业和个人解决数字化难题。面朝数字化的海洋，我们希望即将浮现的会是一幅各条江河奔涌入海的景象。